Störungen in der Sprachentwicklung können in Art, Umfang und Kombination einzelner Bereiche sehr unterschiedlich sein.
Sie können folgende Bereiche betreffen:
- Pragmatik/ Kommunikation (Kontaktverhalten / Sprechfreude)
- Sprachverständnis (Wort- und Satzverständnis)
- Semantik - Lexikon
(passiver und aktiver Wortschatz, Wortfindung)
- Auditive Verarbeitung und Wahrnehmung
(z.B. Aufmerksamkeit, Differenzierung,
Merkfähigkeit, Richtungshören)
- Morphologie / Syntax (Grammatik und Satzbau)
- Orofacialer Bereich (Mundmotorik, orofaziale Wahrnehmung)
- Artikulation und Phonologie ( Aussprache)
- phonetische Störung
- phonologische Störung
- sprechmotorische Störung
- Sprechapraxie/verbale Entwicklungsdyspraxie
- Dysarthrie
Ziel der Behandlung sind Verbesserungen in allen relevanten Bereichen.
Ihre Ansprechpartnerinnen bei einer Stationären Rehabilitation
Kinder und Jugendliche OHNE Begleitperson:
| Karola Hansen |
Tel 05402 - 406 103 |
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Kinder und Jugendliche MIT Begleitperson:
| Heidi Quartier |
Tel 05402 - 406 104 |
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